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分卷阅读124 (第1/4页)
“你是没有对我点名道姓,但是你提示的所有条件都指向了我。这样子藏头露尾含沙射影,是不是有违师道?一位老师,无端指责学生作弊,对这个学生来说,多么毁灭性的打击。以后不管我多努力,我取得怎样的成就,作弊这个阴影都会追随着我。周围的同学会议论我。我考得好是应该,谁让我作弊了呢。我考不好,哎呀,这回作弊没成功吧,原形毕露了。那么我的努力,我的认真,我的付出,又有谁看得到呢?” 副校长赶紧出来说话,表示这件事还是一人各退一步。肖老师在课堂上说话不严谨,的确不应该。但是老师毕竟是老师,作为学生应该尊师重道,不该这样硬邦邦地顶老师。 周小曼微微笑了,抬起了眼睛,声音听上去比先前更大了一些:“如果我保持沉默的话,别人就认为我是默认。怎么办呢?声音不大,别人就会装聋作哑装不知道。我的抗议,没有人听得到。肖老师,你可以觉得我对你不尊重不礼貌。可是在此之前,你能否想一想,你是不是也以尊重平等的态度对待了我?我是学生,是孩子。可是无论是学生还是孩子,也都有自己的尊严。尊严不允许被任何人践踏。” 作者有话要说:补全了。语音码字改起来要命,不过思路倒是不容易断。 第67章 计划赶不上变化 肖老师勃然大怒,他不过是让班上同学诚信为本,不要作弊耍小聪明而已。结果反倒是成了他的不是了。 周小曼反唇相讥,就是身为老师,更加应该慎言慎行。因为学生会模仿老师,顺应老师的意思
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