分卷阅读105 (第1/4页)

    手，手把手地教了一遍。他就不信，他都这样子教了，这熊孩子还会说自己不会写。她要敢再说不会写，他就让她知道竹笋炒rou是啥滋味！

    好再穆初夏多少还带了点脑子，手把手地一教，她瞬间就学会了“大”和“小”两字的写法！

    万事开头难，这话真没说错。

    当穆初夏知道怎么用笔写字后，那写起来的速度真的是扛扛的，两篇字，愣是只用了几分钟就写完。待许青平收到她的第二次作业时，瞬间又回到这丫头真真是个可造之材的欣慰中！

    然而...

    等第二天他又收到一篇“人尸十”的作业后，许青平老师顿时怒了。

    这熊孩子到底是要闹哪样，他明明教的是“人民”……为什么最后却变成了“人尸十”！

    一二再，再二三的...许老师忍无可忍，当着全班同学的面给了穆初夏一顿竹笋炒rou。

    穆小盆友被打得莫名其秒，这次她明明有写对，师傅太不讲理了！

    许老师心塞！

    穆初夏委屈！

    穆初夏上学两天，就让许青平这个当了好几年老师的人心力交瘁。许青平拿穆初夏没撤，最后牙齿一咬，把穆盼春叫过来，面提耳命地交待一番，让她在家做作业时，无论如何也得盯着穆初夏，别让她再偷懒。

    穆盼春很想给许青平说，自家小妹没有偷懒，做作业时可认真了。可等看到穆初夏交上去的作业后，穆盼春顿时风中凌乱，也终于明白小妹为什么会被老师打手心了！

    穆初夏的求学路堪称一部血泪史，学会了“大小”，又学不会“人民”，学会了“人民”，又学不会“天地”....