第30节 (第3/8页)

   “怎么回来的这么晚？快回到位置上。”

    老师只当?他是上完体育课回来的，没有多想，转头面朝同学，“今天我们来复习立体几何……”

    周斯礼压着胸膛的起伏，一步步走回位置上，她还?心?安理得趴在桌上睡觉。

    就没遇见过……她这么坏的人。

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    课后，班主任将周斯礼和几位同学叫到办公室，让他们在最?后一节通用自习课去校内四处转转，采风，拍点?视频素材。

    期中考试在即，家长会也来了?。老师私下?收集了?高二以来，一班有趣的照片和活动视频，打算剪在一块，放给家长看，还?打算背着同学收集每位家长的鼓励视频，当?作惊喜在班会放映，目的是振奋学生?最?近有些消沉的士气。

    许均昌蹲在路边，眯着眼，嘴里要是再?叼根狗尾巴草就像个街头混混，略显不满：“学校这看来看去不都这样，有什么好拍的？”

    “可能是希望我们毕业后，有个视频留作纪念。”周斯礼拿着从学生?会借来的摄像机，四处对焦找景，镜头掠过模糊的许均昌，他旋转变焦环，“笑一个。”

    许均昌比了?个剪刀手，周斯礼笑着按下?快门?，拍了?好几张，调回去筛选的时候，说，“还?是挺有纪念意义的，回头把你这些照片都放进视频里。”

    许均昌一听，立马站了?起来，“不行，如果?要放进视频里必须给我重拍，刚刚那几张的角度肯定把我拍的像猪头。”

    虽然周斯礼并?不觉得，但?抵不过他强烈要求，于是又给他拍了?几张端正站着的照片。

    距离下?课还?有十分钟的时候，他们结束了?采风，几人