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糖葫芦

    友松介换过好几个汉语老师了，没有一个像周寻那样随性。周寻将白板笔在手里转出花样，牛仔裤的后口袋里堪堪放着手机，甚至连高马尾都在鬓角或脑后蓬蓬散落碎头发。

    这样一个老师，明明还露着虎牙微笑，眼睛却锐利地盯紧他的每份作业。日语当用汉字错用在汉语中，再细微的差别她也一眼得见；课堂上一边夸奖大家的回答，一边却毫不留情地指出一个又一个小问题。

    友松介不希望被周寻抓住任何错漏，可偏他越着急想表现自己，周寻越像是针对他一样，找到他越多的错误。

    友松介本因为自己在班里有些基础，每天都会特别完成汉字相关的书写作业。他刚充满信心地度过了一周，情况已经急转直下了。

    他暗暗质问自己，周老师怎么了？是他哪里做的不对了吗？忍了又忍，友松介决定问个明白。

    摸摸装着满是红圈的作业的公文包，友松介在一众下课出门的同学中回过身，重新推开玻璃门。

    大厅里有个蓝色T恤的男人手里拿着一把牛皮纸袋装着的糖葫芦背在身后，在人流中站着不动。逆着人群的友松介正涨红着脸往回走，试图避开同学的目光而低着头，正巧和这个男人撞上。

    陈羽已经尽力将糖葫芦藏在身后，人也避着人群站在一旁了。从同事的朋友那里刚打听到周寻落脚的机构，又费劲拿到周寻的课表，他不敢再踌躇，赶着来堵周寻下课。没想到

    陈