何人初媚月（续10） (第1/17页)

    2020年2月19日

    而且神奇的是，当小田老师一转头，下面就仿佛被收割完毕的稻田那般，看

    上去整整齐齐，安宁静谧。

    等小田老师用审视的目光转了一圈后，背过头在黑板上书写，下面的「稻田」

    就凭空的长满了叽叽喳喳的麻雀。

    教室里的信息传导也是门大学问。这是比较离群索居的我所无法理解的。不

    过总之，很快的，无形有声的信息流汇总出一个结果——除了一门心思认真听课

    的好学生外，其他心理开小差的学生们的目光都短暂地汇聚在我的前方，然后很

    快犹如麻雀一般的散开了。

    但是，这股信息，终究还是发散出去了。

    不知不觉间，我感觉……教室里的氛围，以我所不太能理解的方式悄然地发

    生着改变。

    其中的明证就是，似乎，好些同学的距离，坐得越来越近起来。

    再然后，趁着小田老师一晃神的机会，更换座位，让关系良好的一对子坐在

    一起的情况也频繁发生。

    我前面的男女，男孩的身体上下摇动，看上去像是只是调整姿势，其实半个

    屁股都已经挪到椅子外了，正在以双手撑着凳子保持平衡，然后屁股用力，不断

    地来回地将roubang从女孩的嘴里抽送着。

    结合着的部位刺激看着就很强烈。

    名义上是以课桌为掩人耳目的道具，实际上很快就因为情欲的亢奋，在情热

    之下，双方不断动着，将桌子都碰的咯咯作响。

    男生至少还记得自己在干什么，他趴在课桌上，拿起书本竖着做着毫无意义