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们直接出现在了另一个地方。

    西耶娜睁开眼却发现她在一个十分阴暗的角落里，旁边都是架子，架子上摆着书。

    看来这次的场景是在图书管理了。

    【任务四：彼得与老师确定了关系，但是彼得的占有欲越来越强，因为老师中午和其他男同事出门吃饭，正好被彼得看到，彼得生气不理老师，老师追着彼得来到了图书馆，在阴暗的角落里哄她。】【本次任务可自由发挥，但，任务完成标准依然由游戏判定，标准请参考前几轮任务。】黑暗中，西耶和和彼得对视了一眼，突然感觉好像自由发挥的任务更难了呢。

    整个图书馆的氛围虽然安静，但是依然有三两个人交头接耳，还有时不时路过来看书的学生。

    西耶娜和彼得就躲在书架最后方的位置，隐秘又随时可能暴露。

    “现在这么办？随意发挥的任务好像更难，一般来说最后一个游戏都是比较困难的，可能要求也会更高。”彼得看了一眼西耶娜，黑暗中两人的声音都十分的轻，但是却阻挡不了彼得的嘴。

    这次的剧情听上去是要她全程发挥，然而越是这样，彼得心里越是慌张，毕竟西耶娜经常不按常理出牌。

    西耶娜歪头想了想：“就是你生气然后我哄你？根据之前任务的套路应该也是要做些亲密的动作吧？”

    她说得十分轻松，但是西耶娜说到亲密动作的时候，彼得的脑海里一瞬间联想了许多，尤其现在两人的状态又十分的暧昧，封闭的小空间内彼得能感受到西耶娜的呼吸，还有她身上传来阵