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分卷阅读3 (第4/4页)
学正在扫除。有擦玻璃的,有扫地的,聊天干活,没留意到我。这时电话铃声响起,桌子下面一个女孩直起身,一手拿着抹布,另一只手拿起话筒。居然是刚才那一个,得来全不费功夫,我思考,要敲诈旭东什么东西。 接电话的女孩面对我,看见我,眨眨眼。对着电话,说的是法文:“王教授现在不在,在开会,您愿意留下口信? 好,我记录,中法贸易促进协会,雷诺先生,请教授敲定星期一与会翻译的人选。 您的电话? 13085792371,或座机 8869 2273,记好了。 不,不,我是他的学生,您过奖了。 我姓乔,乔菲。您的口信,我一定带到。再见。” 女孩放下电话,对我说:“师兄,你也找主任?” “是啊,他不在?” “在隔壁开会,你等他一会。” “好啊,”我坐在沙发上,她又蹲下去,继续擦桌子,我说:“你法语挺棒的。” “刚才说的话也不难。” “语音语调很标准。”我说的是真的,我们这一行,词汇,语法,交际,都可以通过后天的努力进行提高,可是,语音语调却是天生的东西,是一个人天生模仿力的反映,所以,在培养高级翻译的时候,这往往是更被重视的素质。 “谢谢。” 她站起来,脸上有汗水,用自己的胳膊擦了擦,对其他的女孩说:“你们做完没?咱们走吧,我饿了。” 她们将扫除的工具收拾好,乔菲将刚才纪录的纸条交给我:“师兄,你等会见到主任,把这个跟他讲一下呗。” 我接过来:“没
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