科技强国，向秦始皇直播四大发明 第252节 (第3/6页)

数学到底有什么用?】

    【我们普通人，当然很难成为数学家。但学习数学，有一个

    非常大的好处就是可以锻炼思维的逻辑与理性。】

    【因为数学就是完全客观而理性的存在。】

    【这一点，和需要充满想象与主观认定的文科是完全不同的。】【人需要感性，但人也同样需要理性。】

    东晋。

    顾恺之正靠在画室临窗的榻上，舒舒服服的看着仙画，旁边还摆着他未完成的画作。看到这里的时候，他轻微的“咦”了一下。

    数学?

    倒是从来没有想过它居然能和绘画甚至是音乐扯上关系。

    在他看来，绘画是这世间最优美之物，好吧，音乐也算。但数学………不好意思，顾恺之一时之间只能想到家中账房。

    他不由得回忆了一遍自己的画作，再按照仙画给出的黄金比例套了一下，然后惊愕的瞪大了眼睛。

    似乎……的确是有那么一点点道理哎!难道，数学真的如此神奇?

    竟是自己之前短视了!

    不止是顾恺之，包括阎立本等在内的画家都忍不住将自己的画和收藏与这黄金分割比对照了一下。

    有藏家拿出自己收藏的倪瓒的《疏林图轴》,这一看还真看出了点门道。此画中的三棵树，所在的位置，的确是有那么一点黄金分割的意思。

    还有热爱抚琴的名士和乐人们，也都忍不住开始研究自己手中的古琴。

    数学的这些隐藏于表面之下的规律，无异于颠覆了他们的认知，尤其很多人之前对算术一道还十分的鄙薄，认为非真正读书人所为。

    但他们推崇古琴，觉得修身养性。而现在仙画说，音乐其实就是数学?名士们一时之间竟不