科技强国，向秦始皇直播四大发明 第270节 (第3/5页)

 在全国的各个地方,各式学校都在动土开工。

    而无数的青年人或是响应政策的号召,或是被福利吸引,进入到了师范学校。

    从场地到教师,一项一项的困难被逐步的解决。

    ……

    权利，这个词语对于各个朝代的百姓们来说都是极为陌生的。

    即使是一些读书人，都难免一怔，不是很懂它的意思，更别提那些没有读过书的普通老百姓了。

    但他们能够感受得到，仙画在提出这一段时的那种神圣感。

    就好像，这是特别崇高的，特别值得一说的事情。

    北宋。

    范仲淹这样的人物，只需要细细一想,就能够明白“权利”这个词的意思。

    他越想越觉得心惊,直接站立了起来

    “身为公民，每个人都拥有受教育的权利……”范仲淹重复了一遍，喃喃自语，“这是何等的……何等宏伟的构想。”

    每个人都能够去读书,写入到法律里面。

    范仲淹心中澎湃，他出身普通，靠读书改变了自己的命运，同时又当过山长，自然能够明白读书对于普通人来说的重要性。

    不说考状元去当官，即使多认识些字也往往都能比其他人多一条出路。

    有的时候他也会幻想，这世间要是人人都能有书读那就好了。

    但酒醒了之后就会失笑摇头，觉得自己未免过于天真。

    可此刻，却听闻后世的朝廷可以坦然的将这一条写到律法里，这就是他梦中的理想国啊！

    而且，这些还是华夏的后世