四，课堂 (第2/10页)

就再也没见过她了。但玛丽亚有听说对方只是被关进禁闭室里。

    那很好，问题又回到了原点，究竟是什么秘密，让修道院不惜除掉阿曼达呢？

    知晓这点后，玛丽亚便站在了岔路口上了。

    她该去探究，还是不该？

    如果前往医护室的通道，那么她会被灭口吗？如果不去的话，她会掌握不到重要资讯。那首要之务是提升自己的价值吗？

    「男性omega与女性omega的骨盆会比一般人还要宽大，目的是为了让yindao扩展方便產下新生儿。而其中女性又比男性更适合担任这样生育的角色。」

    玛丽亚抬起头。

    夏洛特母亲大人是这里的教师，据说因为意外而失去了一条手臂。对方的声音有种催眠的魔力，再加上所在位置是挑高天花板的讲堂，但幸运的是在上课的时候除非聊天太大声，不然是不会被注意到的。

    玛丽亚环顾四周，似乎只有自己一个人在这座环形讲堂里抄笔记——即便这些知识她全部都学过了。

    夏洛特修女在黑板上画了许多示意图，玛丽亚尤其着迷于对方一手就能够以粉笔画出完美的人体。她坐在教室后方，全神贯注地盯着那以白色线条勾勒出的人型。

    「一般人很少会和omega提及更年期后的问题，」夏洛特修女提高音量：「大约在四十到四十五岁这段时期，在那之后，没有发情期的男性omega仍可以就体能方面达到几乎与beta一样的程度，但女omega就没有那么好运，在现在社会上无法生育的女omega将会一无是处。」

    玛丽亚抄写笔记，而一旁昏昏欲睡的椋靠了过来，好像是把自己的手臂给当成了枕头。玛