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分卷阅读187 (第3/4页)
怎么去种田,现在人们使用的是什么工具,然后再去分析研究该从什么角度去改善农具。 水车是原本就有的,只不过需要有人在水车那儿踩踏,才能让水车转动,然后实现人力灌溉。 玄萌找了一些地势相对有一些起伏的农田,把那水车改成了筒车,利用水的重力势能让水车随着水流而自行转动,一个晚上就可以灌溉百亩以上的田地。 而且玄萌还给这水车做了几个部件。在特意留好的榫卯结构处,可以装上轮子,让这筒车可以被一路推着从一路沿着河道进行灌溉。 除了水车以外,玄萌还做出了立井水车,以木桶和木桶相连后,提取井水。 解决了灌溉问题,就到了耕种工具了。 玄萌想起来曾经在初中历史考试和物理考试中同时出现的一幅图——曲辕犁。 在历史考试中出现,自然是因为曲辕犁是一个重要的耕作工具的改革,便于深耕,还节省畜力,为农作物的增产做出了巨大的贡献。 而在物理考试中出现,自然是因为那物理老师出了一道以曲辕犁为题的力学题目。在已知施力方向和施力部位的情况下,通过分析曲辕犁的结构,判断最终力的方向以及大小。 这道题,是那场考试的加试题,玄萌到今天都记得,整个年级就只有两个人做出了这道题,玄萌就是其中之一。 玄萌在心里念叨这那位头发有点儿秃的物理老师,用铅笔在稿纸上画下了曲辕犁的设计图。 玄萌设计的曲辕犁,自然是经过了很长时间晚上的耕作工具,结构
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