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分卷阅读16 (第3/4页)
了抓头,他的数学简直就是一塌糊涂:“我研究的东西,这个时候还没有呢。” “那是什么?”郑玘接受能力非常强,对于未知的事物自然非常好奇。 “说出来你可能也没办法理解,计算机,我是学这个的。”李显一边说着一边郁闷,尼玛,早知道会穿过来,学点什么不好,哪怕去学入学即失业的历史系也比计算机有用好吗! 郑玘听了之后难言诧异:“数鸡?”这还说不是纨绔子弟?数鸡还算什么学科? 李显痛苦的扭头:靠!他要怎么跟郑玘解释计算机是个什么东西啊。 好在,虽然李显的表达能力比较捉急,但是郑玘的理解能力绝对是神人级别的,他居然听懂了一些,心里估摸了一下之后,他就知道李显说的那个东西跟现在是绝对没关系的,虽然遗憾了一下,他也觉得那个东西听起来挺不错的,不过很快他又放到一边了。 因为李显在这之中透露了一下,他所在的时代居然是全民教育,这可不得了,对于郑玘来说各种制度政策才是他比较关心的。 然后就引出了现代社会的各种制度,在听闻千年之后再无世家,甚至朝堂之上都是寒门居多的时候,郑玘终于忍不住说了句:“岂有此理!寒门少伟男!” 说起来作为世家子,郑玘对寒门的崛起虽然觉得心里不是滋味,但是也没觉得有坏处,毕竟这些寒门子弟非常有活力,很多也算是能吏,世家子弟不喜欢去的不够清贵的职位也是需要这些人的,但是整个朝廷从上到下都不用世家子,这不是要乱套吗? 李显只能跟他解释,那个时
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