第二課:自由式指導-孟萱 (第2/10页)

   而轉腳踝的動作，是宋硬加進去的，目的是使一些女孩避免都抓著自己的腳背而不是腳踝，這樣用手抓著腳背，同時加上腳的重量，會壓縮到腳掌，使腳ㄚ看起來皺皺的，但如果還要轉腳踝，手掌勢必不能單純放在腳背的位置，這樣除了讓抬起的腳底板更平滑好看外，還能欣賞到女孩旋轉的腳版和收放的腳趾

    這動作看似簡單，但對於一些平衡感差，還要光著腳ㄚ的女高生來說是有些難度的，而且有動作還是宋加的，導致即使宋想得美，實際上看起來，一堆女孩抬腿沒兩下後又不平衡重抬，雖然看女學生笨手笨腳的動作也是種樂趣，但宋還是希望可以透過這動作達到他想要看到的，因此這動作是宋最常要求重做的動作之一了

    宋:[孟萱?   妳有沒有在用心做呢?   身體稍微往後仰，把重心放到腳根阿!   ]

    宋:[小老師!   這動作再重新做一變]

    楊孟萱是三年6班的女學生，有著動人的鳳眼和高挺的鼻子，左斜劉海配上一頭燙捲的褐長髮，今天的游泳課他穿著的是像婷君一樣的緊身衣，顏色是黑色，但婷君那次只有露出1/2截大腿，孟萱這則是露出了2/3截的大腿，168的身高配上標準體重，使這身緊身衣更襯托出主人的曼妙身材

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    小老師一邊答數，宋則就是站在孟萱旁邊靠後，這回孟萱沒有失衡，宋開始說著一些[妳做得到阿      就是這樣]等閒話，但眼睛卻是盯著孟萱細那長、正在旋轉的左腳ㄚ子看，孟萱知道老師在覬覦甚麼，已經三年級的孟萱也對於宋的惡行有所耳聞，但她還是只能無奈地做著