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分卷阅读196 (第2/4页)
比赛。一来这孩子的动作完成度高,艺术感染力感染力强,连安东尼娅都认可她的表现。二来反正在目前的世界大赛舞台上,一时半会儿,她们成人组的选手也不可能拿到奖牌,还不如让少年组的周小曼冲一冲。不管怎样,总归是个拿牌的希望 陆教练的观点,却遭到了领导严厉的批评。 领导呵斥陆教练,这是短视,这是只看眼前,不着眼于将来。周小曼从现在到参加成人组比赛还有好长一段时间,这一段时间里,难道她们就放弃成人组的比赛。一门心思等着周小曼长大不成? 况且她现在是年纪小,看着灵活,等到后面年纪大了,还有没有跳起来的能力都难说。 陆教练碰了一鼻子灰,却不能有任何意见。领导有领导的考量,但现实又有诸多不尽如人意的地方。 最终那两套成套动作一个也没落到周小曼头上。 周小曼现在已经不觉得有多难过了,命里有时终须有,命里无时莫强求。安东尼娅是为国家队编排的成套动作。国家队将它们分给任何运动员去做。周小曼没有资格指手画脚表达不满。她唯一希望的是,这些人究竟打算后面怎么处理,难道林丹丹做不了这两套动作,就将安东尼娅辛辛苦苦编排出的成套丢进废纸篓里? 分管领导的意思是,安东尼娅不肯自己动手改,那么他们也不敢有劳大驾。队里出面,从体育大学请舞蹈老师,改编安东尼娅的成套,降低难度系数,好让林丹丹做的起来。 陆教练立刻表达了强烈的反对:“安东尼娅教练是个性相当强的人。她
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