分卷阅读15 (第3/4页)

验体生命体征：微弱。心率：极低。预估三分钟之后实验体进入假死状态。”

    “AX-9药剂反应正常，无异常状态。B3成长型药剂进入消退期，一小时消退期后B3药剂允许残留，比例1之间。实验组的人到时候报上具体数字。”

    “时间7:40.01，实验体已呈现假死状态。生命体征消失，AX-9药剂生存期计时开始。研发组记录这期间各种数据，直至假死状态消失。”

    “AX-9药剂生存性试验第二天，实验体顺利进入假死状态，AX-9药剂在B3环境下无异常反应。AX-9评分提升，五星标记。”

    “B3成长型药剂实测增加一次，需身体素质接近一号实验体标准的实验对象三名，仿照一号实验体用量，逐步减低，记录反应状况。实验组二组全员准备……”

    “你打电话不能走出去吗？在一号实验室调度二组，烦不烦？”实验组一组人员中的某一个人抬起头，直言。

    “你们对我是不是很不满？”

    “是。”

    “没错。”

    “你居然知道？”

    ……

    “你们是不是忘了我是研发组的老大？全员都在这呢，说话小心点～”

    “老大你赶紧走吧！”

    “听你啰哩啰嗦的，我数据差点写错了。”

    “研发室没人，回去看门去。”

    “要么去二组那儿玩，基础药剂测试也很好玩，速度退下吧。”

    研发组组员毫不留情，纷纷表示老大还是尽快滚走比较好。

    “……实cao报告和分析报告下午之前交给我。你们一点都不可爱，我生气了，再见。”

    “……变态