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    宋清疏并没有打扰她，他安安静静地站在八（19）门口不远处看了她一会儿，不知在想些什么。

    温招娣似乎感觉到有人在看她，抬起头见到站在门口不远处的宋清疏，腼腆地对他笑了笑，又低下头继续在纸上奋笔疾书。

    宋清疏见她抬头看自己，对她招了招手算是打了招呼。他一步步走到门口，把杜思思叫了出来。

    杜思思刚走到门口，上课铃响了，科任老师夹着教材走了过来。宋清疏把自己的意图对老师说了，老师同意了，这才带走了杜思思。

    宋清疏故意找了一处有监控的地方停住，转过身面对杜思思，问她：“我问你，你们班的温招娣是什么时候转过来的？”

    “这学期开学一周后转过来的。”杜思思想都没想回答他。

    宋清疏挑眉，面露疑惑地问她：“你怎么记得这么清楚？你和她关系很好么？”

    杜思思眼睛往其他地方瞥了瞥，一脸不屑地说：“全班就她一个土老帽，刚来的时候连英语自我介绍都说不好，印象能不深么？听别人说她是从大山沟里转来的呢。”

    见对面的宋清疏面色不善，连忙补充道：“我和她关系还行吧，马马虎虎。她土是土了点，但是她学习确实挺认真的，下课都不怎么玩，成绩也还不错。”

    “你们的学生是不是都挺看不上她的？有没有谁排挤过她？”宋清疏听完杜思思的话，不得不往这方面联想。这个年纪的小孩子并不会认为自己排挤其他同学的行为是错的，反而会找一个看似正面的理由把自己歧视排挤其他人的行为合理化，校园霸凌大多由此开始。

    他长得太丑了、她太胖了、他太娘了