恢复高考的那些年 (第2/4页)

时由2617增加为3467学时。毕业实习安排在县级以上医院进行。

    根据中共中央和中共SD省委的有关指示精神和工作部署，

    学校重抓规章制度建设，恢复了过去一些行之有效的管理办法，制订了各职能机构的职责范围，实行考勤，进行了“三定”（即定规模、定任务、定编制）。总务后勤设备、图书馆等工作在为教学科研第一线服务的思想指导下，克服重重困难，保证了教学、科研的物资设备供应，改善了教师的生活、学习、工作条件。

    多学科、多层次、多种形式办学

    1985年在山东医学院发展的历史上是具有重要意义的一年，5月14日卫生部以(85)卫教科字第34号文批准学校更名为“山东医科大学”，学校的更名说明了国家将赋于更重的任务，也意味着学校在发展上又进入了一个新的阶段。

    在学校更名的同年，增设了高级护理专业，至此学校有了临床医学、预防医学、口腔医学、药学、护理学5个专业，有硕士研究生、博士研究生，有本科生、专科生；有夜大学、函授大学；1988年学校又增设了七年制（临床医学）专业，学校成了一个多学科、多层次、多种形式办学的综合性医科大学。

    为适应这种形式，在机构设置上也发生了变化。如职工教育办公室于1989年撤销成立成人教育处，负责管理夜大学、函授大学、专业