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怎么会画画却依旧买的特别贵的彩色圆珠笔，打算认认真真做一个特别详细的笔记给秦羽看。

    但最后闫叶修还是只用了黑笔红笔，那些看起来很高大上的彩色圆珠笔在手里写了几个英文单词就被抛弃了，上课的时候还是红笔黑笔最顺手，太多笔用着累赘。

    认真听了一节课的闫叶修感觉……感觉没什么感觉，就那个样吧，这堂课是完形填空的专题，虽然完形填空讲的故事简直槽多无口但毕竟是有故事性的，那些单词啊句子结构什么的联系上下文再回想一下当时老师讲的啥基本都记全了。那些语法闫叶修记忆里是很好但回忆起来都是一片的沙沙沙……不过还好，语法什么的用笔记下来就好了，想来秦羽应该不会凶残到让他想老师上课那样带举例的给他解释这个语法怎么用。

    然而下了课就像跟秦羽嘚瑟的闫叶修并没有找到嘚瑟的机会，那一张卷子秦羽还没写完，下了可也没抬头，埋头在草稿纸上画物体运动轨迹，画的那运动轨迹把闫叶修急得不行——中间那段小球往返跑的可以用公式啊！联立连个方程就出来了！

    但秦羽已经把运动轨迹画出来完了，式子也列出来约到一半正在计算了，那个方法虽然笨但又不错，现在告诉秦羽说有简单的方法前面好多步骤都是不必要的是要被揍的。

    所以等下节课再说吧……只希望到下节课他脑袋里关于这节英语课的东西不要被自己团吧团吧扔掉了才好……

    果然，物理课上那道大题老师讲了三种方法，一种是那种最笨的，把所有的运动过程都列出来的，一种是按照能量守恒，一种是动量守恒，