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分卷阅读7 (第1/4页)
同眼前的孩子这般?他没来由地再度心酸,接着便往金贝贝又靠了靠,轻声问他:“贝贝想听什么故事呢?” “随便什么故事。” 应枫就给他讲了个三只小飞熊的故事,金贝贝开始还听得认真,讲到一半时,小小的人便承受不住困意,进入梦乡。应枫将声音放低,把故事讲完,想把自己的手抽出来。谁料金贝贝将他的手握得更紧,喃喃地叫道:“爸爸……” “唉。”应枫暗自叹气,没再将手拉回。他的手任金贝贝握着,打算过一刻钟,孩子彻底睡熟了,他便给金贝贝家保姆打电话。 金贝贝睡得香甜,可见是很信任他这个老师。应枫打量着金贝贝可爱的脸,对他又多了几分不仅仅因他是自己学生才生的喜爱。 他收回视线,拿出手机,给刚刚存下号码的保姆阿姨发短信,告诉她金贝贝已经睡着了,过一刻钟再联系。 发完短信,应枫又打开微信。 应枫性格好,念书时的同学老师都喜欢他,祝他生日快乐的人很多。 以往生日时,并无多少同事知道。今日也是碰巧,很多老师回家后,还又给他单独发了生日快乐。家长群里的家长们不知道他过生日,但也都祝他教师节快乐,还有问孩子情况的,有很多消息,他一个又一个地回复。回复完后,想了想,他再发了条朋友圈,感谢大家。点赞与评论也是迅速赶到,他再轮着回复一圈。 都回复好,他才点开养父养母与meimei的微信,都是空白一片。他打了好些字,不停修改,到底还是全部删除。 他关了微信。 关掉微信后,他打开自己专门用来追星的企鹅号。 一
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