第28章 校长办公室内的讨论 (第2/4页)

那和人类截然不同的生理构造，在脑子没一起变过去之前对方肯定是无法习惯的。

    亚当兴致勃勃地向麦格教授介绍这种变形咒应用方式的可行性和前景，丝毫没有注意到他那可怜的，被吓到的教授的脸色。

    最终，麦格教授委婉地表示让亚当回去再想想，然后立刻动身往校长办公室。

    还遇上了已经在担忧亚当要学厉火咒反咒的弗立维教授。

    “唔……”

    说实话，混沌变形咒的思路让邓布利多教授也是眼前一亮，只不过这个理论真要实施起来就太……可怕了。所以他斟酌了一下说道：请下载小说app爱读app阅读最新内容

    “米勒娃，亚当也是希望能够将变形咒更多地应用到实战当中，年轻人有这种想法很正常，只不过是对变形咒的深入运用方向的思考一时走偏了。你可以和他聊聊对魔咒的塑形和二次控制，混沌变形咒什么的……还是算了吧。”

    邓布利多教授自己对变形咒也是造诣颇深，麦格教授的变形咒老师就是他。一个清泉咒在他手里能开发出水牢咒，烈火咒升级成火神开道，除了深厚的魔力，高深的变形咒造诣也是不可或缺。

    说完邓布利多教授又看向弗立维教授：

    “菲利乌斯，亚当只是要学厉火咒的反咒，虽然超出了正常的黑魔法防御课的内容，但也是一种积累。只要你认为他有能力学习，教给他也无妨。”

    两位教授没有再久留，很快就告辞了，邓布利多教授盯着校长室的门看了一会儿，突然再次开口：

    “西弗勒斯，你有什么看法吗？”

    “如果你找的黑魔法防御课教授有哪怕一丁点的能力，也