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    那叫一个令六班仔羡慕。回班第一时间就分发柠檬给大家一起吃，酸了，谢谢。

    教室里也传来埋怨声，同样是比赛一天，结果别的班在看电影放松，而自己又在进行脑部劳动。更何况，今天自己班的比赛大伙都出了不少力，积分可甩了八班好多分，位列年级第三。

    谁知没过一会儿隔壁五班也开始放电影，传来观看电影搞笑情节后的笑声。

    嘈杂，扰人心绪。

    导火线引燃，六班人更是坐不住了，心浮气躁，连困意都被烦躁埋没。

    台下的sao动不断，老教师雷晋彦却毫无理会之意，难得连脾气都似乎懒得发，依旧安心备着他的课。

    又过了将近半个小时，雷公仍旧不为所动，班里同学几个直接趴下睡了，就是没睡也被磨得没有脾气了，同学们积攒的浮躁不爽没有受到理会，缺少了氧气催化，便也不再发酵。

    这时雷公终于有所动作，从讲台上下来在教室里走了一圈又回到了讲台上的电脑前，鼠标移动点击了几下，按了几下多媒体按钮，投影仪上渐渐显示了画面。

    教室里分贝瞬间增大，同学们有些激动，终于如愿以偿可以看上电影放松一下了。

    雷公：“播放之前我先说一下，不准吵闹，不然给大家换个频道看看网课。”

    投影幕不大，观影视角不一定好，音响设备也比不上电影院，几十个人挤在一个屋子里，甚至一起看的电影总是没得选，但整个班一起看的电影，却是青春里最怀念的余温。

    而在那个氛围里，总有人忍不住借着黑暗去偷偷注视另一个人。

    雷公选得电影是个励志片，电影至高/潮部分，主人公和