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个台阶，不乏某些不矜持的omega嚷着要给他生猴子。

    听到是天使面孔，刚从厕所回来的纪诚习惯性的想去叫某位天天喊着希望遇到颜好能养眼的人的沈奈辞同学。

    沈奈辞的位子靠着窗，阳光透射过玻璃窗照在他黑而细腻的头发上，头发光滑顺垂，头发不短，可以用皮筋在头顶扎起一个小揪，一对桃花眼迷人又似多情，高挺的鼻梁，一副薄唇，显得柔情却不妖艳。纪诚叹了口气感叹您照镜子看自己的脸难道不够养眼？

    大概因为困极了，教室里的分贝没有吵醒沈奈辞，纪诚也没再打扰。

    班主任姓雷，因为严厉起来真的令人闻风丧胆所以同学们亲切的称其为“雷公”。

    雷公不改他雷厉风行的作风，板着个脸快步走进了教室。后面跟着许隽。雷公的气场压制导致大伙不敢发出大分贝动静以表帅哥居然花落自己班的激动。

    “介绍一下，新转来的许隽同学，本该高三了，从别的省转来因为教学制度和进度的不同所以今年再读一年高二。希望大家能团结互助，做的到吗？”面对一群眼睛都快粘许隽的身上的学生雷班无奈的说道。

    似乎是老班的那声“做的到吗？”给大家提供了一个宣泄口，激动且迫切的情绪伴随着“能”破口而出，是年少对天使面孔的冲击，是体内荷尔蒙和信息素的迸发。

    “给我起来沈奈辞！”雷公发现一条漏网之鱼。

    被点名者听到雷公熟悉又令人抗拒的声音，弯着手肘撑了下桌面，迷糊的张开眼，全班的目光都锁定在他的身上，似失之之众，沈奈辞本能遵循声音的来源看向了雷公，确不经意瞥见了许隽。许隽的目光也